Jumat, 31 Mei 2013

Latar Belakang Pendirian PKBM Ternak Mandiri

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi telah melahirkan percepatan perubahan di segala bidang, yang mempengaruhi sendi-sendi kehidupan manusia. Menyikapi perubahan perkembangan dunia yang semakin menglobal, UNESCO menerapkan empat pilar belajar, yaitu Learning to Know, Learning to Do, Learning to Live Together, learning to Be. Pada learning to know terkandung makna bagaimana belajar, learning to do mengandung dimensi kecakapan hidup manusia, learning to live together mengandung dimensi kehidupan multikultural, dan learning to be mengandung makna belajar untuk mengenal jati diri, kemampuan dan kelemahan serta kompetensi yang dikuasai untuk membangun kehidupan yang utuh secara terus-menerus.
      Akibat dari penerapan empat pilar belajar tersebut, melahirkan konsep revolusi belajar, untuk melakukan perubahan model  pembelajaran dari cara-cara pembelajaran tradisional kearah model pembelajaran moderen, yang menghendaki peserta didik untuk aktif, inovatif, kreatif, efektif dan menyenangkan dalam belajar. Model pembelajaran moderen, yaitu melatih para peserta didik untuk menjadi sumber belajar, mengubah model belajar pasif (passive learning) menjadi belajar aktif (active learning), mengubah model  berpikir fakta (factual thinking) menjadi berpikir kritik (critical thinking), dari kurang aktif memberi respons menjadi proaktif memberi respons, dari berpikir abstrak menjadi autentik. Perubahan ini, menempatkan peranan Pendidikan Nonformal dan Informal dalam posisi yang strategis. Dari uraian di atas, kami mendirikan PKBM Ternak Mandiri yang fokus pada peternakan 

Sambil bekerja kita belajar

Kurikulum 2013 memang menyenangkan, cocok sekali dengan PKBM Ternak Mandiri. Karena, PKBM Ternak Mandiri, adalah PKBM tematik yang fokus pada peternakan kambing. Sebagai contoh ketika peserta memberi makan kambing, kita sebagai tutor dapat sekalian menjelaskan sistem pencernaan kambing. Kita juga menjelaskan apa itu ruminansia.

Selasa, 28 Mei 2013

Kurikulum Tematik yang diterapkan di PKBM Ternak Mandiri

Ciri-ciri pembelajaran tematik adalah sebagai berikut:
1.  Berpusat pada anak didik;
2.  Memberikan pengalaman langsung kepada anak didik;
3.  Pemisahan antara mata pelajaran tidak begitu nyata dan jelas;
4.  Menyajikan suatu konsep dari berbagai mata pelajaran dalam suatu proses pembelajaran
5.  Bersifat fleksibel;
6.  Hasil pembelajaran dapat berkembang sesuai dengan minat dan kebutuhan  anak didik.

PKBM Tematik pertama di Kediri

Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) adalah lembaga yang dibentuk oleh masyarakat untuk masyarakat yang bergerak dalam bidang pendidikan dan pelatihan ketrampilan.

PKBM Ternak Mandiri terletak di Jl. Diponegoro 219 Mukuh Kediri, dengan menempati lokasi seluas lebih dari 3000 meter persegi. 

PKBM Ternak Mandiri merupakan PKBM Tematik yang fokus untuk mengelola peternakan kambing. Peternakan kambing dipilih, karena di sekitar PKBM banyak warga yang memelihara kambing.

PKBM Ternak Mandiri menerima pendaftaran dari lulusan SMP , MTs dan yang drop-out dari SMK dan SMA.  

Peserta setelah merasa mampu dapat mengikuti UJIAN NASIONAL PENDIDIKAN KESETARAAN 
(UNPK)  paket C dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud). Ijazah yang didapat setara dengan SMA.